2月25日，隆阳区教育体育局开展学科教研组研训。区教育体育局负责领导班子成员，各学科教研组组长、副组长和核心成员，各学科教研组联络员共258人参加研训。

研训分小学、初中和高中三个学段开展，主要交流各学科教研组2021年秋季学期活动开展情况，明确2022年春季学期活动主题和工作重点，商讨制定各学科教研组2022年春季学期活动开展计划，力求达到“统一思想、提高站位、明确重点、细化措施、确保成效”的研训目的。

小学学科教研组研训在永昌小学开展，研训围绕“抱团聚力”“高效课堂”和“教研提质”等关键词进行，小学语文、数学、道德与法治、英语和科学学科教研组组长均聚焦学科提质的特点和实际，变“有什么给什么”为“缺什么做什么”，聚焦提质开展有针对性的教研。

初中学科教研组研训在田家炳中学开展，研训聚焦初中学业水平测试备考和市区监测进行，初中语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物九个学科教研组组长在交流总结和计划后，纷纷表示：每一个教研人都要发光发热更要发力，致力于各校乃至全区学科教学质量的提升，让教育迸发热情，深入课堂调研研判，积极想对策，出实招，朝着目标提质不断迈进。

高中学科教研组研训在保八中开展，研训聚焦2022年高考备考和2022年春季学期的要开展5次考试进行。研训要求：一是要发挥团队的力量，抱团取暖，加强教研的合作、互补，提高教师的教学能力；二是开拓创新推进大教研的纵向发展，提高教研组成员的专业水平，强化教研措施，营造教研氛围，建全制度，保障教研活动的有效实施。

为期一天的研训，聚焦教学质量提升初步解决了“做什么”“怎么做”“做成什么样”等问题，再次重申并强调了学科教研组长的提质重要作用。各学段各学科教研组作为全区教学质量提升的核心和关键，将以目标、问题为导向，聚焦课堂抓质量，落实监测提质量，分析数据促质量，切实在搞清现状、明确措施、压实责任、细化工作等做文章，确保全区2022年春季学期教学工作安全、有序地开展。